З неповнолітніми ув’язненими Івано-Франківського слідчого ізолятора провели тренінгове заняття “Самосприйняття”

28 Січня 2015 p.

Ми не можемо ставити іншим умови, яких не ставимо самим собі. Не маємо права вимагати від когось, щоб він став таким, яким хочемо бачити його ми. Ми не всесильні над кимось. Але ми всесильні відносно себе. Давайте ставити вимоги до самих себе.

Становлення і розвиток особистості неможливий поза процесом соціалізації, тому що саме він виступає метою й формою індивідуального розвитку особистості, умовами, у яких протікає її формування.

Підлітковий вік, з одного боку, є надто чутливим до зовнішніх впливів, з іншого – сензитивним для становлення самосвідомості. На думку психологів, ступінь оволодіння зростаючої людини соціальним досвідом дій та відношень, усвідомлення себе в суспільстві, бачення себе в інших людях, тощо, своєрідно кумулюється у позиції її “Я” стосовно суспільства. Тому у підлітковому віці особливого значення набуває процес самосприйняття як первісний прояв самосвідомості, що стає основою формування “Я-образу”людини.

Усвідомлення свого “Я” - надзвичайно складне явище. Усвідомлення “Я” означає відчувати власну сутнісну індивідуальність (те, чим людина дійсно є і що відрізняє їївід всіх інших людей). Ця сутнісна індивідуальність немає нічого спільного ні з особистістю, ні з тілом, ні з інтелектом, ні з емоціями. Її також не можна назвати станом самосвідомості, хоча вона і грунтується на ньому.Усвідомлення свого “Я” - набагато більш глибоке і широке поняття.

Саме з метою усвідомлення себе, як особистості і було проведено тренінгове заняття “Самосприйняття” з неповнолітніми ув’язненими Івано-Франківського слідчого ізолятора. Головним завданням тренінгу було виявлення позитивних і негативних рис учасників, усвідомлення значущості особистого “Я”, розуміння відмінності між “Я”- реальним і “Я”- бажаним, знайти відповідь на запитання “Що мені заважає стати таким, яким хотілося б бути?”. Тренінг відбувався у формі інтерактивної бесіди та виконання його учасниками практичних вправ.

         Проведене заняття сприяє формуванню гармонійно-розвиненої особистості, що здатна до саморозвитку та самовдосконалення, розкриттю здібностей неповнолітніх, усвідомленню своєї індивідуальності.

Ірина Косюк, практичний психолог Івано-Франківського слідчого ізолятора

• Безпечний інтернет: прикарпатські ювенальні правоохоронці провели пізнавальні уроки для школярів
• В Івано-Франківську провели надскладну операцію для пацієнта з гострим розшаруванням аневризми аорти, про це повідомляють в департаменті охорони здоров'я облдержадміністрації
• «Весело та пізнавально»: прикарпатські поліцейські та рятувальники провели для школярів «Єдиний урок безпеки»
• Прикарпатські рятувальники провели захід з безпеки життєдіяльності
• Рятувальники та лісники Прикарпаття провели спільний рейд, щодо запобігання виникнення пожеж
• Прикарпатські піротехніки провели для дітей навчальний захід з мінної безпеки

Коментарів ще не додавалось!

РОЗСИЛКА НОВИН