ПОРТРЕТ ПРОФЕСІЇ
БЛОГИ
ОПИТУВАННЯ
НАШІ ДРУЗІ |
Відбулося засідання «Школи молодого вчителя-логопеда»18 листопада 2013 року відбулося засідання «Школи молодого вчителя-логопеда» на базі ДНЗ № 20 «Росинка» на тему «Ігрова скарбничка на коректійних заняттях». В.Сухомлинський писав, що гра є величезним світлим вікном, через яке у духовний світ дитини вливається живильний потік уявлень і понять про навколишній світ. Для педагога ж ігри є чудовим засобом навчати дитину, граючи з нею. На початку роботи засідання кожний спеціаліст під час гри «Мікрофон» охарактеризував труднощі, з якими він зустрічається під час вибору ігор та вправ, які б допомагали при проведенні корекційних занять. Цікавий матеріал про класифікації ігор для розвитку всіх сторін мовлення та значення ігрового матеріалу для корекційної роботи вчителя-логопеда підготувала завідувач логопедичного пункту Тетяна Кудярська. Нею ж була розроблена брошура, в зміст якої був поданий матеріал, який опрацьовувався впродовж роботи Школи. У формі гри молоді фахівці дізнавалися про особливості застосування та варіативність використання ігор різного спрямування у роботі з дітьми-логопатами. Через роботу в групах та моделювання ситуацій вони підбирали ігри та вправи відповідно до корекційної теми заняття та мовленнєвих діагнозів дітей. Після проведеної роботи, яка носила лекційно-практичний характер, учасники засідання самі ж і сформулювали рекомендації щодо підбору та умов використання ігор при проведенні корекційної роботи з дітьми з мовленнєвими порушеннями. Наші канали в соц. мережах:
Переглядів: 752
Рекомендовані статті
Коментарів ще не додавалось! |
РЕКЛАМАФОТОНОВИНИФК «Карпати» нестандартно презентували нову форму та оголосили титульного спонсора – бренд «Львівське»
ВІДЕОНОВИНИЯку небезпеку несе генератор?
|
|||||||||||||||
РОЗСИЛКА НОВИН |