7 вересня 2017 року в університеті відбулася зустріч-презентація нової освітньої програми «Франківська майстерня» від громадської організації «Інша освіта», яка працює над альтернативними освітніми розробками та займається менеджментом якості неформальної освіти задля того, аби зміцнювати все суспільство. Про це повідомляє прес-служба ПНУ.
На зустріч-презентацію були запрошені всі бажаючі і зацікавлені у активних інноваційних альтернативних методах здобуття освіти і, як виявилось, таких осіб є доволі багато, про що засвідчила багатовекторність спеціалізації учасників: «Фінанси, банківська, справа та страхування», («Фінанси і кредит»), «Облік і оподаткування», «Менеджмент», «Маркетинг», «Міжнародні економічні відносини», «Економіка», «Управління та бізнес-адміністрування», «Початкова освіта».
Відкриваючи захід, координатор програми від університету, доцент кафедри фінансів Світлана Кропельницька зауважила, що у виші вже тривалий час застосовуються новітні методи навчання у підготовці фахівців різних спеціальностей. Це допомагає створювати умови та можливості для подальшого реформування сфери освіти, здійснюючи перехід від надання студентові набору знань до отримання ним компетенцій.
Представник ГО «Інша освіта» Олександр Московчук розповів про деталі організації та реалізації всіх етапів програми, зауваживши, що набір на участь в навчальній інкубаційний програмі «Франківська Майстерня» триває з 1 по 10 вересня. Інноваційна освітня програма “Франківська Майстерня” складається з практичних сесій-тренінгів, реалізації власного проекту та індивідуального супроводу від менторів-наставників. Програма передбачена для всіх тих, хто бачить себе в майбутньому в ролі свідомих громадян, активних батьків, активістів свого міста, але наразі робить лише перші кроки на цьому шляху та потребує знань, контактів та підтримки.
На завершення презентації були запитання-відповіді від учасників зустрічі та представника Програми, а також досягнуто домовленості щодо проведення спільних освітніх ініціатив з ГО «Інша освіта» для студентів економічного факультету.